Programa Aprender impulsiona desempenho escolar e transforma trajetória de estudantes
Crianças e jovens superam as metas de aprendizagem estabelecidas no planejamento pedagógica em leitura, escrita e matemática
Maceió, 18 de setembro de 2026 - O Programa Aprender, iniciativa que oferece reforço escolar para 328 estudantes das cinco escolas da Rede Municipal de Ensino de Maceió, que funcionavam em áreas atualmente desocupadas, tem contribuÃdo de maneira efetiva para que crianças e adolescentes recuperem a aprendizagem em leitura, escrita e matemática. Na última avaliação, realizada no primeiro semestre, 247 (75,3%) estudantes participantes atingiram as metas de aprendizagem nas três disciplinas. Desses, 112 (34%) superaram as metas.
Além do percentual de alunos que atingiram e superaram as metas, os dados comprovam a redução no número de estudantes nos nÃveis iniciais de aprendizagem e o aumento nos nÃveis intermediário e avançado, em todas as faixas etárias. Entre os jovens de 12 a 17 anos, o percentual no nÃvel avançado mais que triplicou, passando de 5,7% para 19,2%. Já o Ãndice de estudantes que permaneciam nos nÃveis iniciais caiu de 46,8% para 21,6%. Os resultados foram mensurados por meio de avaliações aplicadas bimestralmente, de acordo com a metodologia aplicada por empresa especializada.
Exemplo que inspira
Aluna do polo do Benedito Bentes, a ex-moradora do Bom Parto Nikecya Vitória Andrade dos Santos, de 15 anos, é um dos exemplos inspiradores do Programa Aprender. A estudante foi aprovada em processo seletivo para o Instituto Federal de Alagoas (IFAL). Filha de uma dona de casa e de um comerciante informal, Nikecya é a caçula de sete irmãos e a primeira integrante da famÃlia a ingressar em um curso profissionalizante.
"Para mim, o Aprender não é apenas um reforço escolar. Ele nos ajuda a olhar para nós mesmos de uma forma melhor e a dizer: 'sou uma pessoa amada, tenho um futuro e preciso correr atrás dele'. Sou eternamente grata por essa experiência", comenta a estudante, que planeja cursar Administração. "Quero dar orgulho e retribuir tudo o que meus pais fizeram por mim", acrescenta.
Thayná Araújo, professora do Programa Aprender, orientou os estudos de Nikecya até sua aprovação. "Foi emocionante acompanhar a dedicação, o progresso e a conquista de Nikecya. Entendi o quanto aquela vitória significava para ela e para sua famÃlia. Para mim, ser professora é abrir portas para que os jovens alcancem seus objetivos", afirma.
Acordo
O Programa Aprender é fruto de um acordo homologado em 2024 entre o Ministério Público Federal (MPF), o Ministério Público do Estado de Alagoas (MPAL), a Defensoria Pública da União (DPU), a Secretaria Municipal de Educação de Maceió (Semed) e a Âé¶¹¾«Æ·.
Com duração prevista de 20 meses, o programa oferece reforço escolar no contraturno, com apoio ao transporte, materiais didáticos e multimÃdia, alimentação no polo educacional e auxÃlio-permanência de R$ 400 mensais. Os estudantes elegÃveis ao Programa que optaram pela modalidade sem aula, por motivos previstos no acordo, como a transferência para a rede estadual de ensino, receberam parcela única de R$ 8 mil.
Metodologia
Executado por empresa especializada em educação contratada pela Âé¶¹¾«Æ·, sob supervisão da SEMED, o Programa Aprender acontece em sete polos distribuÃdos pelos bairros Benedito Bentes, Petrópolis, Chã da Jaqueira, Chã do Bebedouro, Serraria, Clima Bom e Santa Lúcia/Tabuleiro.
A metodologia do Programa está organizada em trilhas de competências, com base pedagógica sustentada em três pilares: desenvolvimento do conhecimento acadêmico, com foco na melhoria da aprendizagem em matemática, leitura e escrita, habilidades para a vida, além de aulas de capoeira e atividades culturais.
"O Programa Aprender nos permite planejar um trabalho baseado nas competências, na história e na idade de cada estudante. Além do conteúdo escolar, contribuÃmos para o desenvolvimento cognitivo, social e pessoal dos alunos, ampliando também seu repertório cultural", afirma a professora Thayná Araújo.
CRÉDITO DAS FOTOS - Philipe Medeiros/Divulgação/Âé¶¹¾«Æ·
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